GIÁO SƯ DƯƠNG MINH ĐỨC

“Đừng lúc nào đổ lỗi hoàn toàn cho hoàn cảnh xã hội và nguyên tắc hiện tại, phải giải quyết và xử lý mọi bài toán như giải quyết và xử lý một bài bác toán: tìm giải mã với những điều kiện mang lại sẵn của câu hỏi (cũng như đk đang có trong làng mạc hội); tất cả như vậy bắt đầu tiến xa trên tuyến phố học thuật”. Đó là lời GS.TS Dương Minh Đức - bộ môn Giải tích, Khoa Toán - Tin học, ngôi trường ĐH KHTN thường nói với học tập trò của mình.

Bạn đang xem: Giáo sư dương minh đức


*
GS.TS Dương Minh Đức. Ảnh: MC

Tính từ thời điểm năm 1974, hồi mới bước đi vào đào tạo và huấn luyện ở trường ĐH kỹ thuật Sài Gòn, tới lúc này GS.TS Dương Minh Đức đã có hơn 40 năm gắn bó cùng Toán học như một định mệnh. Niềm si mê Toán học tập của ông được khơi nguồn từ những người dân thầy khét tiếng như GS Đặng Đình Áng, GS Huỳnh Huynh. Rồi cho lượt mình, ông lại dốc hết nhiệt huyết với lại cảm giác về ngành học tập này cho biết thêm bao chũm hệ sinh viên. Sự nghiệp huấn luyện và nghiên cứu và phân tích khoa học tập của ông đã đóng góp phần không nhỏ tuổi trong việc cách tân và phát triển ngành Toán học Việt Nam; mô tả được tầm quan trọng của Toán học tập trong cuộc sống và sự đi lên của đất nước.GS.TS Dương Minh Đức là người luôn đề cao sự áp dụng Toán học vào cuộc sống. Ông tin cậy Toán học có thể giúp đất nước giải quyết nhiều vấn đề trước mắt cùng lâu dài. Trong nhãn quang của ông, tình trạng chưa ổn trong kinh tế, quản lí lý, giáo dục, y tế, giao thông vận tải đô thị, công nghiệp hóa dầu… đầy đủ là đều “bài toán” nhưng Toán học trả toàn có thể giúp tìm ra lời giải. Nghĩ cùng làm, GS.TS Dương Minh Đức cùng các cộng sự vào và xung quanh nước đề xuất đề tài vận dụng Toán học để giải quyết thực tế nhức nhối trong sản xuất nntt ở nước ta: “được mùa rớt giá”. Ông dùng phương pháp xác suất thống kê để tham gia báo về giá cả cho từng thời điểm khi các thành phầm nông nghiệp vào mùa thu hoạch. Theo ông, đấy là đề tài thời sự cấp cho thiết, ko những được không ít bà bé nông dân thân yêu mà đơn vị nước cũng cần được đặc biệt để ý để đặt ra chiến lược ưa thích hợp, giúp sản xuất nông nghiệp phát triển, cuộc sống đời thường dân nghèo nông làng mạc được khấm khá. Ông chân tình nhắc nhở học trò mình: “Muốn tiến xa trên con đường học thuật yêu cầu nghĩ đến cộng đồng bần cùng xung quanh, lúc đó chúng ta mới có quyết trung ương cao độ trong học tập”.

Nghĩ về việc nghiệp giáo dục, GS.TS Dương Minh Đức cho rằng nền giáo dục vn nói phổ biến và ngành Toán học nói riêng, trường hợp muốn cách tân và phát triển thì cần phải có những tín đồ thầy tốt và những người dân trò giỏi, yêu ngành, yêu thương nghề thực sự. Vì chưng thế, bắt buộc tạo nguồn anh tài từ cấp cho trung học tập phổ thông, tất cả định hướng rõ ràng và khuyến khích các em theo con phố khoa học tập sớm hơn. Mặc dù nhiên, thực tế hiện giờ giáo dục không đào bới mục tiêu lâu dài là đào tạo các nhà khoa học và lại quá chú trọng thành tựu thi đua, nhằm vào các quý phái dễ đạt tới.

Xem thêm: Mẹ Nên Cho Thai Nhi Nghe Nhạc Gì? Nhạc Bà Bầu 0

GS.TS Dương Minh Đức hiện nay là giảng viên cỗ môn Giải tích, Khoa Toán - Tin học, trường ĐH KHTN; quản trị Hội Toán học TP.HCM. Ông là tác giả của nhiều bộ giáo trình và công trình nghiên cứu khoa học tập trọng điểm. Ông cũng chính là giáo sư thỉnh của khá nhiều trường đh danh tiếng nghỉ ngơi Mỹ, Pháp, Đức, Ý, Mexico...

Ông mong muốn có những học trò đắm say Toán học thực sự để huấn luyện chuyên sâu, dù kia là hầu hết học trò nghèo tỉnh giấc lẻ. Nếu bao gồm cơ hội, nhà trường và cá nhân ông sẽ cung ứng cho các em được học tập cao hơn ở nước ngoài, có được kiến thức và kỹ năng tầm cỡ thế giới chứ không chỉ có bó hẹp trong phạm vi Việt Nam.


*
GS.TS Dương Minh Đức và các sinh viên lịch trình Thạc sĩ Toán ứng dụng Pháp - Việt năm học 2015-2016. Ảnh: NVCC