Kế Hoạch Y Tế Trường Học Thcs

Căn cứ chiến lược số 481/PGD ĐT – CMMN, ngày 06 tháng 9 năm 2019 về vấn đề hướng dẫn triển khởi công tác y tế trường học tập năm học tập 2019 - 2020

Căn cứ kết quả hoạt động Y tế trường học năm học tập 2018 - 2019, Trường thcs Thị trấn phát hành kế hoạch vận động Y tế trường học tập năm học 2019 – 2020, ví dụ như sau:

I. MỤC TIÊU

1.1. Kim chỉ nam chung

Tăng cường kỹ năng và kiến thức phòng chống bệnh, tật học đường đóng góp thêm phần giảm phần trăm mắc, kiểm soát điều hành và hạn chế một số yếu tố nguy cơ tiềm ẩn của bệnh, tật học tập đường phổ biến hiện nay. Tăng cường hoạt hễ tập huấn cải thiện năng lực trình độ nghiệp vụ về y tế ngôi trường học cho cán bộ ngành y tế cùng ngành giáo dục. Khám, tư vấn sức khỏe và bao gồm hồ sơ quản lí lý, theo dõi sức mạnh cho học viên tại những trường học. Đảm bảo những điều kiện về các đại lý vật chất, trang máy trong ngôi trường học nhằm mục tiêu tạo điều kiện chăm sóc sức khỏe toàn vẹn cho học tập sinh.

1.2. Kim chỉ nam cụ thể

- 100% học viên và gia sư trong toàn trường được truyền thông, tiếp cận những biện pháp phòng kháng bệnh, tật với phòng chống dịch vào trường học;

- 100 % học sinh được khám, tư vấn sức khỏe mạnh và có hồ sơ quản lí lý, theo dõi sức khỏe cho học tập sinh;

- 100% những trường thích hợp mắc bệnh, tật trên trường được phát hiện nay và cách xử trí theo quy định, đồng thời được thông báo cho bố mẹ hoặc fan giám hộ;

- Định kỳ 09 lượt (01 lần/01 tháng) tổ chức giám sát các yếu tố, điều kiện lau chùi và vệ sinh trường học, nhằm mục đích hỗ trợ nâng cao môi trường học tập cho học viên tại trường;

- 100% cán bộ, gia sư trong ngôi trường được tập huấn nâng cao kiến thức về công tác y tế trường học;

- Đảm bảo đại lý hạ tầng, trang máy y tế, dung dịch thiết yếu, các điều kiện cần thiết khác để triển khai chuyển động chăm sóc, đảm bảo an toàn sức khỏe mạnh của học viên theo quy định của bộ Y tế với Bộ giáo dục và Đào sản xuất tại trường.

II. THỜI GIAN - ĐỊA ĐIỂM

2.2. Địa điểm: xúc tiến tại Trường trung học cơ sở Thị trấn.

III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

3.1. Truyền thông nâng cấp sức khỏe phòng chống mắc bệnh học đường:

Sử dụng tài liệu của bộ Y tế để tiến hành các chuyển động truyền thông, giáo dục sức mạnh trong ngôi trường học.

- Đối tượng truyền thông: 421 học sinh và 24 thầy giáo tại trường học.

- hiệ tượng truyền thông:

+ truyền thông media trực tiếp: tổ chức 18 buổi media giáo dục sức mạnh cho giáo viên và học sinh tại trường.

+ truyền thông gián tiếp qua vẻ ngoài loa phát thanh tại những nhà ngôi trường 01lần/tuần

+ Lồng ghép các nội dung giáo dục và đào tạo sức khỏe, phòng chống bệnh, tật học tập đường, sức mạnh vị thành niên trong các giờ giảng chính khóa, những buổi nước ngoài khóa.

+ tổ chức cho học viên thực hành những hành vi vệ sinh cá nhân, dọn dẹp và sắp xếp cộng đồng.

3.2. Tổ chức các hoạt động quản lý, đảm bảo và chăm lo sức khỏe học sinh.

- Triển khai tổ chức triển khai các chuyển động khám sức khỏe đầu vào và cổng output theo năm học cho học sinh. Lập sổ theo dõi và quan sát và cai quản sức khỏe cho học viên theo năm học như trong thông tứ 13

+ Số học sinh được thăm khám và quản lý sức khỏe: 421 học tập sinh.

+ thời hạn khám sức khỏe cho học sinh: 2 lần/ năm trong tháng 9 cùng tháng 3 hoặc tháng tư học kỳ II.

+ bề ngoài khám: Phối phù hợp với trạm y tế trên địa phương khám, phân phát hiện các bệnh theo các chuyên khoa và khám thể lực đến học sinh.

- giám sát thường xuyên tại những trường học nhằm mục tiêu phát hiện sớm và xử trí kịp thời bệnh, tật học đường cho học sinh.

- tổ chức triển khai và thực hiện xử lý sơ cấp cứu trên chỗ cho các học sinh, thầy giáo đồng thời phối phù hợp với các khám đa khoa để tổ chức triển khai khám, chữa bệnh theo các chuyên khoa cho học sinh.

- kết hợp để tổ chức triển khai tiêm chủng ( nếu tất cả )

- hỗ trợ tư vấn cho học sinh, giáo viên về các vấn đề liên quan đến bệnh, tật và sự cải cách và phát triển thể chất, tinh thần của học tập sinh; gợi ý cho học sinh tự biết quan tâm sức khỏe cho bản thân và cùng đồng.

- Xây dựng môi trường xung quanh vệ sinh, phòng kháng dịch bệnh; bức tốc hoạt đụng thể lực; xây dựng môi trường thiên nhiên không khói thuốc lá, không sử dụng đồ uống có cồn và các chất tạo nghiện.

3.3. Giám sát, đánh giá thực hiện công tác Y tế học đường.

Tổ chức thực hiện tự kiểm tra, đo lường và thống kê tại trường.

Thời gian: 02 lần/năm học. Đầu năm học tập và vào đầu kỳ 2.

Thành phần: Ban giám hiệu, cán cỗ y tế trường học, giáo viên chủ nhiệm những lớp, cán cỗ đoàn đội, bảo vệ.

Nội dung:

3.3.1. Điều kiện phòng học, bàn ghế, bảng viết, chiếu sáng, đồ nghịch trong ngôi trường học.

- Căn cứ các Tiêu chuẩn chỉnh Việt nam (TCVN) soát soát, bổ sung cập nhật và dần hoàn thiện những điều kiện về phòng học, bàn ghế, bảng viết, phát sáng theo phương pháp tại Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT.

3.1.2. Các điều kiện cấp cho thoát nước và dọn dẹp môi trường trong trường học.

- bảo đảm cung cấp không thiếu thốn nước uống với nước sinh sống cho học viên tại trường học theo quy định.

 + ngôi trường học cung ứng đủ nước uống mang lại học sinh, tối thiểu 0,5 lít về mùa hè, 0,3 lít về mùa đông cho một học sinh trong một trong những buổi học;

+ ngôi trường học cung cấp đủ nước sinh hoạt mang lại học sinh, buổi tối thiểu 4 lít đến một học viên trong một trong những buổi học.

+ Trường học có học viên nội trú cung ứng đủ nước siêu thị nhà hàng và sinh hoạt, buổi tối thiểu 100 lít mang đến một học viên trong 24 giờ;

- Nâng cấp, thay thế hoặc xây mới những công trình vệ sinh cho học viên theo Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BGDĐT-BYT. Sắp xếp chỗ cọ tay cùng với nước sạch cùng xà phòng phù hợp với đk từng địa phương.

- hướng dẫn việc thu gom và xử trí chất thải của những trường học theo đúng quy định.

3.3.3. Đảm bảo những điều kiện vệ sinh bình an thực phẩm.

- nâng cao chất lượng cùng điều kiện lau chùi cho nhà bếp ăn tập thể ở trong nhà trường theo quy định.

- thâm nhập tập huấn với khám sức mạnh định kỳ cho người làm việc tại những bếp ăn uống tập thể ở trong nhà trường. Ban giám hiệu của công ty trường phối phù hợp với Trạm y tế thị xã tổ chức tính toán thường xuyên các chuyển động tại phòng bếp ăn bạn hữu của trường mình nhằm bảo đảm vệ sinh bình an thực phẩm.

3.3.4. Đảm bảo môi trường thiên nhiên thực thi chế độ và xây dựng những mối tình dục xã hội vào trường học, links cộng đồng.

- ra đời Ban quan tâm sức khỏe học sinh, tất cả quyết định, cắt cử nhiệm vụ ví dụ cho các thành viên.

- tổ chức triển khai thực hiện không thiếu chính sách chăm lo sức khỏe học viên trong trường học.

- Xây dựng môi trường xung quanh học tập lành mạnh, quan hệ giữa công ty trường, phụ huynh, giáo viên, học sinh; giữa trường học với gia đình và cùng đồng.

3.3.5. Đảm bảo các điều kiện phòng y tế, nhân viên y tế trường học.

- công ty trường đã bao gồm phòng y tế riêng, trang vật dụng Y tế tạm đủ.

3.4. Nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ về y tế trường học

Đã đào tạo về y tế trường học tập theo đưa ra quyết định tập huấn của phòng Giáo dục và đào tạo.

Thời gian: mon 8/2019.

Địa điểm: Hội ngôi trường Trung chổ chính giữa Y tế đồi cao – Thị làng mạc Mường Lay.

Thành phần: có Y tế trường và các trung tâm y tế cùng trạm y tế những xã của Thị xóm Mường Lay và huyện Mường Chà.

3.5. Thống kê report và reviews về công tác y tế ngôi trường học.

- Thực hiện báo cáo định kỳ vận động y tế trường học 01 lần/năm học

- Thực hiện báo cáo đột xuất theo yêu ước của cơ quan quản lý cấp trên.

- ngôi trường tự tổ chức đánh giá kết quả thực hiện công tác làm việc y tế trường học vào thời gian cuối mỗi năm học tập theo mẫu phương pháp tại phụ lục số 04 phát hành theo thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT – BGDĐT BYT

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

4.1. Ban Giám hiệu:

- Phê ưng chuẩn kế hoạch;

- Phối hợp với UBND Thị trấn, TYT thị xã để thực hiện các chuyển động YTTH.

- lãnh đạo thực hiện các nội dung trình độ chuyên môn của Y tế ngôi trường học

- cân đối ngân sách và phân chia kinh giá tiền cho vận động công tác y tế trường học (nếu có).

4.2. Cán bộ Y tế trường học:

- xây đắp kế hoạch tư vấn ban giám hiệu;

- làm đầu mọt triển khai các nội dung của kế hoạch; Phối phù hợp với các thành viên trong Ban chăm lo sức khỏe học sinh và cán bộ giáo viên vào trường xúc tiến các chuyển động theo kế hoạch.

4.3. Cán bộ, giáo viên, đoàn đội, người thao tác làm việc tại bếp ăn tập thể

- Phối hợp với cán bộ y tế triển khai các hoạt động theo kế hoạch;

- triển khai các nội dung media giáo dục sức mạnh cho học viên theo tính năng nhiệm vụ.

- tiến hành đảm đảm bảo an toàn sinh bình yên thực phẩm theo phép tắc

Trên đấy là Kế hoạch triển khai chuyển động Y tế trường học tập Trường thcs Thị trấn năm học 2019 - 2020, ý kiến đề nghị các thành phần nghiêm túc tổ chức triển khai thực hiện../.