GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG HỌC LÀM QUEN VĂN HỌC LỨA TUỔI 5

- Trẻ phát âm được nội dung bài vè, thuộc lời bài bác vè, phát âm đúng giọng điệu bài xích vè “Vè loại vật”.

Bạn đang xem: Giáo án hoạt động học làm quen văn học lứa tuổi 5

- Biết kết hợp với nhạc theo lời bài xích vè, bộc lộ được cảm tình của mình cân xứng với nội dung bài bác vè.

2. Kỹ năng.

- con trẻ có tài năng đọc vè.

- Luyện ngữ điệu cho trẻ trong khi đọc vè.

- vạc triển năng lực quan sát, chú ý, ghi nhớ gồm chủ định;

3. Thái độ.

- con trẻ say mê, hứng thú gia nhập hoạt động.

- trẻ em biết tiện ích của một trong những con vật, biết quan tâm một số bé vật thân cận và bảo đảm an toàn chúng.

II. Chuẩn bị

1. Đồ sử dụng của cô

- lắp thêm tính, loa, đĩa nhạc bài bác hát “Cún con và mèo mi”, “Con con kê trống”, nhạc hiểu thơ.

- Tranh vè; hộp quà; trang phục gà trống.

2. Đồ dùng của trẻ

- Thảm ngồi.

- Mũ kê trống, mũ cua vàng, nón cún bé đủ cho trẻ.

- Tranh vẽ cảnh vị trí sống của những con vật.

- Lô tô những con vật.

3. Địa điểm tổ chức

- vào lớp

III. Tiến hành

Hoạt động của cô

Hoạt cồn của trẻ

* vận động 1: chuyện trò gây hứng thú

- Anh con kê trống xin chào chúng ta lớp 5TC.

- Đến cùng với lớp 5TC ngày lúc này anh kê trống có khá nhiều quà tặng các bạn đấy. Chúng mình có muốn nhận quà của anh không?

- Để cảm nhận quà của anh con gà trống thì bọn chúng mình phải như vậy nào?

- Anh đố các bạn biết nhé. Tất cả một bài vè nói về tác dụng của rất nhiều các loài vật đấy. Chúng mình gồm biết đó là bài vè gì không?

- Đó là bài bác vè con vật của người sáng tác Đinh Ngọc Nhương biến đổi đấy.

- bây giờ chúng mình sẽ tổ chức một sân chơi để đưa ra đội thắng cuộc nhé.

 - Đến với sân đùa ngày từ bây giờ có 3 đội chơi đó là: Đội Cua vàng, team cún bé và đội gà trống.

- bố đội cần trải qua 2 phần chơi:

+ Phần 1: Tài năng

+ Phần 2: sáng tạo

- Đặc biệt mang đến với sân đùa ngày lúc này anh con kê trống xin chân trọng ra mắt các vị khách hàng mời …chúng bản thân cùng nghênh tiếp các cô bằng một tràng pháo tay nào.

Xem thêm: Tips Viết Mail Xin Nghỉ ViệC, Mẫu Viết Mail Xin Nghỉ Việc Chuẩn Nhất

- Trải qua hai phần chơi bố đội sẽ buộc phải thể hiện nay tài năng của mình đội nào xuất xắc hơn sẽ tiến hành thưởng vàng của chương trình.

* hoạt động 2: Dạy trẻ đọc vè, làm cho quen với hiểu diễn cảm.

- Phần chơi tài năng của chúng mình xin phép được bắt đầu.

- hiện thời chúng mình lắng nghe anh con kê trống đọc trước nhé.

- Cô đọc diễn cảm lần 1 bao quanh trẻ.

- Anh gà trống vừa đọc cho chúng mình nghe bài vè gì?

- bài bác vè của người sáng tác nào sáng tác?

- Anh kê trống và chúng mình cùng đứng lên và diễn đạt tình cảm của chính bản thân mình với bài xích vè nào.

- Cô cùng trẻ đọc vè về vị trí ngồi.

- Để bọn chúng mình phát âm vè được hay hơn thì hiện thời các chúng ta cùng lắng nghe anh gà trống đọc bài vè trên tranh nhé.

- Cô đọc bài vè kết hợp tranh minh họa.

* chuyển động 3: khám phá nội dung bài xích vè

- Trong bài xích vè gồm những loài vật gì?

- Trên sườn lưng cõng gạch là ai các bạn?

- ai đó đã nghiến răng để call mưa?

- mê say ngồi gặm chắt là con gì?

- xuyên suốt đời lờ lững là ai?

- Đêm thắp đèn lên giúp mọi fan là ai?

- Buổi sáng luôn gọi mọi fan thức dậy là con gì?

- bà bầu nhà tằm thì làm những gì nào?

- các bạn ơi mỗi con vật đều có lợi ích riêng rẽ đấy. Vậy chúng mình phải quan tâm những bé vật thân cận và biết bảo đảm chúng nhé.

- Và bây chừ các đội cùng thi đua nhé.

- Anh con gà trống mời team cua kim cương nào.

- Tổ, nhóm,cá nhân đọc vè diễn cảm

- Cô sửa sai, sửa ngọng đến trẻ

- Vừa rồi anh con kê trống thấy chúng mình diễn tả phần tài năng rất giỏi rồi và hiện nay anh kê trống thưởng cho cái đó mình trò nghịch nào.

+ Trò chơi: nhỏ thỏ

- tiếp sau phần nghịch thứ hai đó là phần sáng tạo.

* chuyển động 4: Trò chơi: tìm kiếm nơi sống và cống hiến cho các bé vật.

- Ở phần chơi trí tuệ sáng tạo này những đội sẽ nghịch trò chơi: kiếm tìm nơi sống cho các con vật.

- Để chơi được trò nghịch này bọn chúng mình cùng lắng nghe anh con gà trống phổ biến cách chơi nhé.

- biện pháp chơi: Anh chia chúng ta làm 3 đội, nhiệm vụ của các đội là hãy đi qua đường dích dắc này lên lấy loài vật và search đúng vào chỗ sống của chúng, trong thời gian một bạn dạng nhạc team nào gắn được rất nhiều và đúng địa điểm sống của các con trang bị hơn đội đó sẽ thắng.

- Trẻ chơi (Cô quan gần kề khuyến khích trẻ)

- Cô nhấn xét sau thời điểm chơi

- từ bây giờ anh con gà trống thấy cả bố đội đông đảo chơi rất giỏi. Anh con kê trống xin tuyên ba cả cha đội đều thắng lợi và đều được trao quà của anh gà trống.